学习资讯： 陕西专升本必须掌握的语法要点

    陕西省专升本语法要点！推荐考生收藏。河南省专升本英语中有许多考察语法的地方，这是学习英语的重点，也是一个难点。许多人抱怨语法记不住，所以在做完形填空的时候经常会遇到扣分。今日小编为拯救同学们的知识盲点和容易出错的地方，为大家整理出河南专升本英语常考的集中语法，一起来学习吧！本网站每日更新统招升本知识，无论您是文科还是理科，无论您对升本路上的任何疑问，本网站都可以提供免费的答疑解惑，有需要的同学可以通过本网站右边的咨询栏进行查询。最终与大家分享，学姐找到的网课资源(网课观看链接)，有真题解析、政策解读等内容，希望对学弟学妹有所帮助，顺利上岸。

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    第一，动词。

    动词时态和语态考点(大家要记住九种时态，尤其是过去完成的，过去进行的时候，客观真理要用现在的时间等等)

    1.Theteachertoldusthatthisschoolwasbuiltin1994.(被动)

    2.Bythetimethebusgotthere,theplayhadalreadybegun.(过去完成后)

    3.Myteachersaid:Thesunrisesfromtheeast,anddownatthewest.

    4.WhenLiMingwenthomeatnoon,hisdogwassleeping.(过去)

    第二，动词和动词短语的区别。

    经常考的有rose；spend,cost,takepay,afford；wound,injure,hurt,damage；findout,discover,invent；hit,strike,ring,beat；tell,say,speak,talk；join,jointake,partin等动词短语。

    一、Canyoutellthedifferencebetweeenthesetwords。

    2.Hejoinedthearmythreearsago。

    第三，强调句型。

    请记住，itis(was)…that…，如果前面是itis/was，后面经常选择that，当然强调人的时候也可以使用who。

    ItwasataparkthatIfirstsawher

    2.Itiswhatyouwantodothatisveryimportant

    3.ItisLilywhohelikesbest

    第四，倒装句型。

    所有倒装句(不是考试的重点，而是部分倒装)

    1.Herecomesthebus.(完全倒置)

    部分倒装句(句子中有两个词，选择一个倒装)

    1.LilylearnsEnglishwell,sodoesLiMing

    2.Notonlydoeshestudywell,butalsoheisfriendlywithothers

    第五，从句中关系词的选择题。

    区分that和which，限制定语从句和非限制定语从句。

    1.that在定语从句中作表语时的省略.关系代词是be的表语，当先行词是特定的时候，关系代词通常是that(不使用who或which)或省略：

    Hedoesn'tseemtobetheman(that)hewastenyearsago

    他看上去已经不像十年前了。

    Themodernaeroplaneisnotthemachine(that)itwaswhenfirstinvented

    现代化的飞机已经不像第一次发明时那样了。

    但是如果先行词是泛指，关系代词通常使用which，并且不会被忽略：

    EvenifJohnwereamillionairewhichewasnot,hewouldnotuseafarthingofhiswealthtobenefitthepeople

    就算约翰是个百万富翁，他也不会花一分钱去做对人民有好处的事情.而他并非百万富翁。

    Helookedlikealawyerwhichewas

    他就像律师，他确实是律师。

    当that从句子中作为补语时。

    I'mnotthefool(that)youthoughtme

    我不是你以前认为的傻瓜。

    Heisthenicestteacher(that)thestudentsconsiderhimintheirschool

    他是学生认为学校最好的老师。

    第六，主谓一致。

    经常出题者会考虑谓语动词选单数，比如each、every、everyone等词作为主语和Mary、likemanyothergirlslikeslisteningtomusic。

    1.Themoraloftheofficersandcrewwasveryhigh

    2.Eachboyandeachgirlinthecityisaskedtogotoschool

    第七，原因状语从句。

    使用for(由because引导的从句如果放在句末，并且前面有逗号，可以用并列连词for代替。但是，如果不是说明直接原因，而是多种情况下推断，只能使用for)

    1.Heisabsenttoday，because/forheisill

    it做形式主语，句子做逻辑主语。

    如果主语太长，通常使用代词it作为形式主语，将真正的主语从句子结尾放置，以保持句子的平衡。

    1.Itmakesnodifferencewhatyoureadorstudyifyoucan'trememberit.

    第九，情态动词表推测。

    1.推测现状和未来，使用情态动词+动词原形。

    肯定地推测当前和未来的情况：must+动词原形。

    否定现状和未来情况推测：can't+动词原形。

    可能推测当前和未来情况：may/might+动词原形。

    Whatishedoing

    Hemustbesleepinghttp://www.diyixueli.com/hecan'tbereadinghttp://www.diyixueli.com/hemay/mightbereadingbutI'mnotsure

    2.用情态动词+havedonesth推测过去的情况。

    肯定推测过去的情况:must+havedonesth