高中生物： 李林生物 2021高考生物 李林生物二三轮复习联报班

【李林生物】2021高考生物 李林生物二三轮复习联报班; d:

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在高中生物教学一线工作多年，深谙高考生物考查方向和特点，
在线上线下教学中均受到认可，进入yfd后深受到学生肯定，学生评价：耐心、有用、讲解细致、归纳到位、声音好听！8 ^" A* A' U. r: u# {1 v/ D
在教学上体系完整，具备多层次梯度，通过框架构建让学生掌握知识体系，7 ?) j# N$ L* o) F
通过案例分析和细节分析让学生掌握知识细节，通过大量典型题让学生掌握解题方法。1 V- }- r8 `0 c# p
注重对学生思维能力的培养，让学生形成生物学的思维方式，学会归纳总结，
提高解题能力，而非传统的、机械的记忆。  l) c4 d2 H% U9 R
现在在yfd有针对不同难度等级的专题课，并有一批追课的粉丝，安德将用辛勤更新的课程，帮助努力的你更好、更快的提高！1 w3 G' x- J: t- B8 U" l% k
├─【必修一】第六章 细胞的生命历程
│  ├─第1节细胞的增殖.mp4  @( ~) z5 w% W4 k, L$ J
│  ├─第2节细胞的分化.mp4, [3 v' T( T9 O, ~( R! y
│  ├─第3节细胞的衰老和凋亡.mp40 W. a! L9 A( @2 C1 n" R% |
│  └─第4节细胞的癌变.mp4  p( k  D; o0 L6 s
│              
├─【李林生物】二轮复习模块一：体系构建2 E5 }, Q: V0 }$ g- M2 ~
│  ├─1 导学课
│  │  └─【课程导学】课程说明（学前必看）.mp4; m$ {+ B/ t' N$ E
│  │              
│  ├─10.生物技术实践知识梳理（1）.mp4
│  ├─11生物科技专题知识体系（1）.mp4" _1 P: k% B2 H4 C' H$ {' v
│  ├─12实验分析方法（1）.mp46 y( Z. r$ o$ o6 c5 Q5 J2 r5 r  U
│  ├─13实验设计套路（1）.mp40 a6 F0 ]6 F1 `  q* w- ]
│  ├─14信息获取和文字表述（1）.mp4
│  ├─2细胞结构知识体系（1）.mp4; }+ j4 {* h( A. ?
│  ├─3细胞代谢知识体系（1）.mp4
│  ├─4细胞分裂知识体系（1）.mp4; x0 I+ {! i' {/ U6 D
│  ├─5经典遗传学方法体系（1）.mp4
│  ├─6分子遗传学知识体系（1）.mp4
│  ├─7变异、育种与进化（1）.mp4
│  ├─8稳态调节知识体系（1）.mp4
│  └─9生态系统知识体系（1）.mp4: _; r# m: e, w( n0 F
│              ; z, T/ D6 O" _+ `$ D
├─二轮复习模块二：真题全刷（新课标版）
│  ├─1.细胞结构真题全刷 (2).mp45 Z& ]+ g+ t% [6 s1 {- S/ C
│  ├─2.细胞代谢真题全刷（1）_batch.mp4
│  ├─3.细胞分裂真题全刷··.mp4; k( T- ]2 T7 c' t' w/ {
│  ├─4.经典遗传学真题全刷 .mp4* K2 Z' N) R0 N! p6 y" B& }9 C
│  └─5分子遗传学-真题全刷.mp4* l5 \# ]# V" ^# f7 {/ n
│              
├─三轮复习—回归课本（录播）
│  ├─【必修一】第二章 组成细胞的分子
│  │  ├─第1节细胞中的元素和化合物.mp46 e' m" f2 M. Q! T# C
│  │  ├─第2节生命活动的主要承担者.mp42 V6 A8 _# W7 s- w
│  │  ├─第3节遗传信息的携带者.mp4
│  │  ├─第4节细胞中的糖类和脂质.mp4
│  │  └─第5节细胞中的无机物.mp4
│  │              , s. }/ Y3 I$ {' k7 R# A" c
│  ├─【必修一】第六章 细胞的生命历程: ]2 J: p# y' x( z3 O- K
│  │  ├─第1节细胞的增殖.mp4
│  │  ├─第2节细胞的分化.mp4
│  │  ├─第3节细胞的衰老和凋亡.mp41 F8 t  |% K- U# X" c1 p! J2 R
│  │  └─第4节细胞的癌变.mp4% j3 J6 a2 n8 Y9 Z
│  │              . L- l# k/ X2 V# N  L1 W
│  ├─【必修一】第三章 细胞的基本结构1 ?' t, _4 r; z
│  │  ├─第1节细胞膜─系统的边界.mp4  D. }9 ^7 W9 h- Y
│  │  ├─第2节细胞器─系统内的分工合作.mp4
│  │  └─第3节细胞核—系统的控制中心.mp4
│  │                q  U: o( b" t! \0 s- f* R+ W
│  ├─【必修一】第四章 细胞的物质输入和输出) f! f$ B% H& F" q1 g# Y, D
│  │  ├─第1节物质跨膜运输的实例.mp4
│  │  ├─第2节生物膜的流动镶嵌模型.mp4
│  │  └─第3节物质跨膜运输的方式.mp4/ T! [6 O0 m- T! M0 ~1 ?
│  │              3 M% X/ K$ ~3 t( i: S% ^  @3 \
│  ├─【必修一】第五章 细胞的能量供应和利用
│  │  ├─第1节降低化学反应活化能的酶.mp4
│  │  ├─第2节细胞的能量“通货”──ATli.mp47 _# K8 _" _5 A' s
│  │  ├─第3节ATli的主要来源──细胞呼吸.mp4
│  │  └─第4节能量之源──光与光合作用.mp48 G( R  C& d- H/ C% @
│  │              . S* m7 l- v0 P8 X7 Q$ \5 L
│  └─【必修一】第一章 走近细胞6 u  H; [3 j4 t% u8 z
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│        ├─第1节从生物圈到细胞.mp44 }# w+ y9 T/ U* e5 q4 m
│        └─第2节细胞的多样性和统一性.mp44 q" c) C0 _, F% u6 I
│                    4 J1 \1 ^/ o1 y
├─李林生物二轮讲义.pdf
├─李林生物真题1000及培优400题答案和解析.pdf
├─李林真题全刷基础1000题.pdf
└─李林真题全刷培优400题.pdf

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