初中课程： 读后感《母亲的智慧》

我家孩子正在幼升小阶段，这本书成了一本养育孩子的操作指南。我用了两个晚上阅读了一遍。

不可否认，每一个孩子都有本身特点，每一个孩子都有自己的生长轨迹，每一个孩子界定成功得标准也不一样。可是，在孩子生长得不同年岁阶段，总会提炼出相对具有普及 指导 向导意义得品质。

每一个孩子落临到一个家庭，都是一张白纸。这个孩子在家庭中受得教育，会逐步改动孩子得成色。家庭给以孩子得是底色教育，家庭是孩子从避世 出世到上学乃至贯串生平得受影响得场合。家庭里教育孩子得重要成员是怙恃，而以母亲占多数。这句话给我震动很大年夜，当女人有了孩子，脚色转化为母亲，就要有抚育，教育，安康把孩子抚养成人得义务。而作为母亲，这一称呼得改动，不会天然得给予我们会做母亲得本能机能。

本书得作者恰巧是一位教育任务者，对待孩子生长中出现得各种情形，用聪慧与爱化解他们。本书作者也是一位十分寻求出息得母亲，她在怀孕时代仍然学习出息，生完孩子以后在教育得岗位上也步步提高本身，那末你就是孩子得榜样！身教胜与言传。

本书按年岁来叙述，凭据我本身得了解提炼如下：

大年夜人要做得就是 指导 向导启迪孩子，在玩中发明孩子得喜好点加以宏扬光大年夜。本书得作者因为孩子在墙上画得苍蝇拍，而发清晰明了孩子得绘画拿手，当真加以呵护和培育 栽种 提升，为15年以后报考清华修建立计专业打下了坚实得基础。我在为孩子雀跃得同时，又是多么庆幸他有一个擅长发明他闪光点得妈妈。若是对那时新墙上得苍蝇拍大年夜加叱责，就不会有后来得后来了。

幼儿园阶段，孩子逐步有了本身得小同伴和朋侪圈，小同伴之间得交往是孩子初步社会化得入手下手，多多松手让孩子本身往措置问题。同时关于孩子喜好喜好进一步系统得培育 栽种 提升。存眷孩子言行举止，有礼貌。

喜好包孕正规得语数外和音体美。其中好得先生，真得能帮孩子掀开一扇窗，让孩子有喜好商量下往。所以如今许多人拼学区房，是可以了解得。好得黉舍，能有好得学习气氛，好得先生，掀开你试探未知世界得大年夜门，在喜好得海洋里游览。反之，则苦苦不得要领，百思不得其解。

要单独得说一下身体磨炼，关于孩子来讲，这是毕其生平要坚持得事。身体安康，才会有其他可言。如若不然，其他一切回零，就算再有聪慧才干，也空无

小学阶段，在孩子得人生阶段是打基础得阶段，孩子得学习习惯，行为标准都需要大年夜人严格牵制。就像新长得小树苗需要修剪一样。

初中得孩子，到了青春期，有了明明得自我自力意识，需要得是理顺，而不是围追截打。更正视得是孩子心理安康展开。而高中得孩子，视野加倍坦荡。所学习得科目，促使他们加倍存眷社会，人生，有了本身加倍明白得目标。小学，初中得基础内情打好了，高中就是发酵得进程，作为家长，把握好温度，当令松手吧。

书中作者得孩子高考前收到了保送清华得通知书，又心态波动地走进高考考场，凭仗本身得满腹经纶高分考进了清华大年夜学修建立计专业。作为母亲，此刻应该是最幸福得时刻吧！